學(xué)校發(fā)展，科研先行。為發(fā)揮福州高級(jí)中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，加快實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提升教師科研素養(yǎng)，2024年6月17日下午，在第二會(huì)議室，福高教育集團(tuán)舉行2023-2024學(xué)年教育科研課題研訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦科研，邀請(qǐng)福建省教科所原所長(zhǎng)、福建省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)吳明洪專(zhuān)家作課題研究專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)。參加活動(dòng)的有，福高黨委駱志煌書(shū)記、陳霞校長(zhǎng)、林潤(rùn)瑜正校級(jí)督導(dǎo)、王菁副校長(zhǎng)、黃巍...

2024年5月28日，我校三項(xiàng)福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃課題在美志樓（第六會(huì)議室）舉行成果公報(bào)會(huì)，福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高級(jí)教師陳宇燕、福州第十八中學(xué)高級(jí)教師湯琳純以及三個(gè)課題組全體成員參加了本次成果公報(bào)會(huì)。福州高級(jí)中學(xué)的三個(gè)信息技術(shù)相關(guān)課題《基于核心素養(yǎng)的 GeoGebra 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》（課題編號(hào)：FZ2021GH020）、《基于物聯(lián)網(wǎng)的高中研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模型研究》（課題編號(hào)：F...

2024年4月3日，《思政課一體化視域下跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究》課題推進(jìn)會(huì)在第六會(huì)議室舉行。會(huì)上，課題主持人紀(jì)業(yè)老師首先講述了該課題自立項(xiàng)以來(lái)開(kāi)展的實(shí)踐研究活動(dòng)，提出“項(xiàng)目化”與“項(xiàng)目式”的不同，指出“項(xiàng)目化”側(cè)重引領(lǐng)課程發(fā)展趨勢(shì)，而“項(xiàng)目式”直接指向課程的落地生成。隨后，課題組成員黃秋潔老師匯報(bào)了課題項(xiàng)目“美術(shù)與歷史項(xiàng)目融合的行動(dòng)研究”，對(duì)美術(shù)與歷史學(xué)科的“跨學(xué)科”教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的介紹...

福高貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，在課題立項(xiàng)上捷報(bào)頻傳，2023年共有11項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中，6項(xiàng)省級(jí)課題，5項(xiàng)市級(jí)課題，特此致賀！我校將繼續(xù)深化課程教學(xué)改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。探索解決課程教學(xué)實(shí)施中關(guān)鍵問(wèn)題的有效途徑和方法，及時(shí)總結(jié)和推廣教學(xué)研究成果和改革經(jīng)驗(yàn)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，...

紀(jì)業(yè)老師主持的2021年度福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究課題《基于歷史高階思維發(fā)展的多元性評(píng)價(jià)方案研究》（課題編號(hào)：MJYKT2021-086），通過(guò)福建省普通教育教學(xué)研究室組織的專(zhuān)家評(píng)審鑒定，于2023年12月順利結(jié)題。本課題研究結(jié)合修訂版的布魯姆認(rèn)識(shí)目標(biāo)分類(lèi)學(xué)理論和高中歷史新課標(biāo)，提煉出歷史學(xué)科高階思維能力表現(xiàn)和相應(yīng)的學(xué)生高階思維能力行為表征。在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探究在核心素養(yǎng)視域下其多元性評(píng)價(jià)方...

正高級(jí)教師駱志煌老師主持的2021年福建省電化教育信息技術(shù)研究課題《教育信息化支持下的跨區(qū)間跨學(xué)段的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制研究》，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的評(píng)審，于2023年9月28日順利結(jié)題。課題基于響應(yīng)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出重點(diǎn)部署面向教育現(xiàn)代化的十大戰(zhàn)略任務(wù)，針對(duì)其中第八條要求加快信息化時(shí)代教育變革，建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)的內(nèi)容，圍繞信息技術(shù)支持下的跨區(qū)間跨學(xué)段的學(xué)校運(yùn)...

學(xué)校發(fā)展，科研先行。為發(fā)揮福州高級(jí)中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，加快實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，切實(shí)提升教師科研素養(yǎng)，2023年12月13日下午，福高第二會(huì)議室，繼上周舉辦教育集團(tuán)教育科研課題運(yùn)維培訓(xùn)會(huì)議之后，我校再次聚焦科研，舉行教育集團(tuán)2023年度省市立項(xiàng)課題開(kāi)題暨教育科研研訓(xùn)活動(dòng)。參加會(huì)議的有福高黨委駱志煌書(shū)記、陳霞校長(zhǎng)、黃巍副校長(zhǎng)，集團(tuán)校閩江學(xué)院附中劉劍校長(zhǎng)、教科室曹育紅主任，福州四十...

教育科研是提升學(xué)校辦學(xué)品位和提高教師綜合素養(yǎng)的有效途徑。為發(fā)揮福州高級(jí)中學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用，加快實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為切實(shí)提升教師科研素養(yǎng)，2023年12月6日下午，福州高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年教育科研課題運(yùn)維培訓(xùn)會(huì)在福高第二會(huì)議室舉行。參加會(huì)議的有福高黨委駱志煌書(shū)記，陳霞校長(zhǎng)、集團(tuán)校福州四十中邵孔鑾副校長(zhǎng)、教科室王莉主任、閩江學(xué)院附中曹育紅主任、福高教科室紀(jì)業(yè)主...

初秋氣爽，科研正當(dāng)時(shí)。2023年10月29日，福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度課題——《素養(yǎng)導(dǎo)向下高中生物學(xué)科實(shí)踐育人的實(shí)施路徑研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)在福州高級(jí)中學(xué)四樓會(huì)議室順利舉行。課題組榮幸邀請(qǐng)到福建師大生命科學(xué)學(xué)院俞如旺教授和胡雪峰教授作為專(zhuān)家指導(dǎo)課題開(kāi)題，全體課題組成員參加了此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議伊始，黃巍老師向大家介紹了出席此次會(huì)議的專(zhuān)家和老師，并表示感謝。隨后，由黃巍老師先向大家...

2023年10月20日，福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃課題《UBD理論視域下勞動(dòng)美學(xué)跨學(xué)段版畫(huà)課程》開(kāi)題論證會(huì)在福建省福州高級(jí)中學(xué)美志樓版畫(huà)工作坊舉行。本次開(kāi)題論證會(huì)特邀福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳端副教授、福州教育學(xué)院附屬第二中學(xué)胡元沖正高級(jí)教師作為評(píng)議專(zhuān)家，全體課題組成員參與此次會(huì)議。課題組負(fù)責(zé)人黃秋潔老師就課題提出的背景及意義、關(guān)鍵性概念的界定及創(chuàng)新之處、國(guó)內(nèi)外研究狀況綜述、課題研究的目標(biāo)...

2023年9月26日，福州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2023年度立項(xiàng)課題---《大觀念視角下高中英語(yǔ)新教材讀寫(xiě)教學(xué)實(shí)踐研究》的開(kāi)題報(bào)告會(huì)在我校美志樓第六會(huì)議室舉行。參加報(bào)告會(huì)的評(píng)議專(zhuān)家有省學(xué)科帶頭人，閩師專(zhuān)副教授，福州市教育研究院前教研員蘭鄭勇老師；福州四中英語(yǔ)教研組長(zhǎng)黃曉玲老師。首先，吳國(guó)艷教研組長(zhǎng)宣讀了課題立項(xiàng)通知書(shū)。課題負(fù)責(zé)人陳心舟老師從課題提出的背景和意義、核心概念界定、研究目標(biāo)、內(nèi)容...

2023年9月21日下午，我校舉行福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2023年度專(zhuān)項(xiàng)課題《課程思政一體化視域下優(yōu)秀文化融入高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的研究》的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)由課題組負(fù)責(zé)人林潤(rùn)瑜老師主持，特邀福建師大附中正高級(jí)教師陳琳老師和福州教育研究院教研員蘭芳老師為課題指導(dǎo)專(zhuān)家，我校語(yǔ)文組教師參加了本次開(kāi)題儀式。“文化傳承與理解”是《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版 2020 年修訂）》（以...

我校生物組黃巍老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦研究課題《STEAM理念下高中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐研究》（課題編號(hào)：Fjjgzx21-107）通過(guò)了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專(zhuān)家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題以校本選修和社團(tuán)課程為平臺(tái)，以挖掘本地區(qū)與生物相關(guān)的校本課程資源為目標(biāo)，在充分利用新建設(shè)的微生物組培實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，利用生物學(xué)...

我校正高級(jí)教師駱志煌老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題研究總報(bào)告《民族區(qū)域間課程資源交流和應(yīng)用的機(jī)制研究》（課題編號(hào)：FJJGZX21-177）通過(guò)了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專(zhuān)家組鑒定，研究成果良好，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題自2021年10月立項(xiàng)起，通過(guò)歷時(shí)兩年的實(shí)踐與探索，獲得的研究成果豐碩，一是建設(shè)高效、實(shí)用、延伸的優(yōu)質(zhì)課程資源生成管理平臺(tái)，豐富和...

我校英語(yǔ)林秀華老師主持的2021年福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦研究課題《高中英語(yǔ)新教材讀思言校本作業(yè)研究》（課題編號(hào)：FJJKZX21-330）通過(guò)了福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專(zhuān)家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月22日順利結(jié)題。本課題以讀思言模式創(chuàng)設(shè)高中英語(yǔ)校本作業(yè)。讀，根據(jù)虛實(shí)性、持續(xù)性、常態(tài)化的教學(xué)原則，設(shè)計(jì)導(dǎo)讀、默讀與朗讀的學(xué)習(xí)活動(dòng)；思，采用認(rèn)知沖突、問(wèn)題誘思、原型啟發(fā)的教學(xué)...

 地理組黃瑩瑩老師主持的教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心2020年度開(kāi)放課題《借力“讀思達(dá)”教學(xué)法促進(jìn)地理實(shí)踐力養(yǎng)成》（課題編號(hào)：KCZ2020034）通過(guò)了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心專(zhuān)家評(píng)審，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過(guò)分析課例總結(jié)出提煉運(yùn)用“讀思達(dá)”教學(xué)法指導(dǎo)地理實(shí)踐力教學(xué)的可行、有效的策略和方法，在課堂實(shí)踐中運(yùn)用，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷創(chuàng)新。課題組教師勤于根...

地理組付進(jìn)華老師主持的2020年教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心課題《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的“讀思達(dá)”教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用》（課題編號(hào)：KCZ2020023）通過(guò)了教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的專(zhuān)家組鑒定，研究成果合格，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過(guò)“讀思達(dá)”教學(xué)法在地理課堂、課后教學(xué)實(shí)踐中，探討在教學(xué)過(guò)程中三者之間的關(guān)系是否是有機(jī)的統(tǒng)一，能否構(gòu)建成一個(gè)完...

為深入貫徹《中共福建省委、福建省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神，不斷提升教師教育教學(xué)能力，推動(dòng)造就黨和人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展福州市中小學(xué)（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動(dòng)的通知》（榕教辦人〔2022〕25號(hào)）文件要求，響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動(dòng)要求，推進(jìn)“樂(lè)群名師”項(xiàng)目建設(shè)，發(fā)揮以賽促改、以賽促教的作用，福州高級(jí)中...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，在課題立項(xiàng)上捷報(bào)頻傳，2022年度共有11項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中，6項(xiàng)省級(jí)課題、5項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。2023年2月24日下午，我校舉行2022年度省級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)。與會(huì)專(zhuān)家成員為：正高級(jí)特級(jí)教師駱志煌、正高級(jí)特級(jí)教師林松、正高級(jí)教師林秀華、高級(jí)教師莊陽(yáng)彬。本次報(bào)告會(huì)...

我校英語(yǔ)組廖成鑾老師主持的2020年福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養(yǎng)批判性思維的實(shí)踐研究》（課題編號(hào)：FZDJ2020A14）通過(guò)了福州市電化教育館組織的專(zhuān)家組鑒定，研究成果合格，于2023 年 2月10日順利結(jié)題。本課題順應(yīng)信息化智能化時(shí)代發(fā)展需要，契合21世紀(jì)人才教育目標(biāo)，緊扣《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》課程改革目標(biāo)，適切《中...

我校地理教師黃瑩瑩老師主持的福州市教育信息技術(shù)研究課題《基于信息數(shù)據(jù)的高中地理學(xué)情診斷及精準(zhǔn)教學(xué)研究》于2023年2月順利結(jié)題。課題從提升學(xué)生的關(guān)鍵地理能力和地理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)出發(fā)，充分利用信息技術(shù)，將信息數(shù)據(jù)引入教學(xué)中，為學(xué)情診斷服務(wù)，探索在信息數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)情診斷以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)的模式，為一線(xiàn)教師提供了明確的教學(xué)路徑和方向，為學(xué)生制定了更科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方案，促進(jìn)了在地理教學(xué)實(shí)踐中...

我校貫徹“以研促學(xué)、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念，發(fā)揮教科研在教育教學(xué)上的引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，在課題立項(xiàng)上捷報(bào)頻傳，本年度共有11項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中，6項(xiàng)省級(jí)課題、5項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)，特此致賀！我校將繼續(xù)深化學(xué)科教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！

我校林潤(rùn)瑜書(shū)記主持的福州市教育科學(xué)研究基地校專(zhuān)項(xiàng)課題《基于核心素養(yǎng)的高中文言文深度教學(xué)實(shí)踐研究》于2022年12月順利結(jié)題，項(xiàng)目編號(hào)：FZ2020JZX003。本課題研究旨在克服現(xiàn)實(shí)教學(xué)中文言教學(xué)表層化問(wèn)題，將學(xué)科核心素養(yǎng)具體落實(shí)到學(xué)生具體的文言文學(xué)習(xí)中，在文言文教學(xué)過(guò)程中找到培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的著力點(diǎn)，探尋一條切實(shí)可行的路徑。在文言文教學(xué)實(shí)踐研究中，將漢字的音、形、義結(jié)合在一起，從文字的角度...

百年大計(jì)，教育為本。為貫徹中央教育精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根，我校于2022年10月17日至2022年10月21日舉行了“磨礪師能，樂(lè)群志遠(yuǎn)”2022-2023學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)公開(kāi)月活動(dòng)。此次教學(xué)公開(kāi)月展示了高一至高三共16節(jié)教學(xué)示范課，涵蓋了我校教學(xué)的大多數(shù)學(xué)科，開(kāi)課題材廣泛，教師參與度廣。各門(mén)課程精彩...

初秋氣爽，科研正當(dāng)時(shí)。2022年9月25日，福州高級(jí)中學(xué)生物教研組的兩個(gè)福州市教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2022年度課題——《基于研究性學(xué)習(xí)的高中生物校本課程建設(shè)》《基于大數(shù)據(jù)的高中生物單元作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)在福州高級(jí)中學(xué)四樓會(huì)議室順利舉行。課題組榮幸邀請(qǐng)到福建師大生命科學(xué)學(xué)院俞如旺教授和福建省教育學(xué)院張?jiān)聘苯淌谧鳛閷?zhuān)家指導(dǎo)課題開(kāi)題，全體課題組成員參加了此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)。會(huì)議伊始...

我校郭彩鳳老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度常規(guī)課題《基于學(xué)科育人理念的高中英語(yǔ)讀寫(xiě)教學(xué)實(shí)踐研究》于2022年8月順利結(jié)題，證書(shū)編號(hào)：2022-0472。課題響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出的“德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善，立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全?！本瘢浴镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》為準(zhǔn)繩，基于“...

2022年8月，我校英語(yǔ)教研組吳國(guó)艷老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2022年度常規(guī)課題《課改背景下體裁教學(xué)法在高中英語(yǔ)讀寫(xiě)中的實(shí)踐研究》順利結(jié)題，證書(shū)號(hào)：2020-0197。該課題探索新課改，適應(yīng)新高考?；凇镀胀ǜ咧杏⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017版）提出的由主題語(yǔ)境、語(yǔ)篇類(lèi)型、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略等六要素構(gòu)成的課程內(nèi)容以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，依托已有的課題研究實(shí)踐，繼續(xù)深入...

“我們相會(huì)在萬(wàn)物生長(zhǎng)，充滿(mǎn)希望的春天”。2022年4月20日下午，福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度專(zhuān)項(xiàng)課題《學(xué)科核心素養(yǎng)視域下高中體育品德培養(yǎng)的策略研究》研討會(huì)在福州高級(jí)中學(xué)會(huì)議室如期舉行，課題成員們就課題階段性研究?jī)?nèi)容開(kāi)展熱烈的研討。課題秘書(shū)翁華珠老師代表課題組匯報(bào)階段課題研究情況，體育品德是課程的重要任務(wù)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，體育品德是學(xué)科核心素養(yǎng)的核心。體育與健康課程以立...

2022年3月16日下午，數(shù)學(xué)組教師在多媒體信息教室開(kāi)展福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于深度學(xué)習(xí)理念的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力提升途徑實(shí)踐研究》課題研討會(huì)。本次研討旨在繼續(xù)深入推進(jìn)“深度學(xué)習(xí)”課堂，落實(shí)數(shù)學(xué)力提升，逐步提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我校數(shù)學(xué)組教師們意識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)已漸漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)者不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，更重要的是具有穩(wěn)固的能達(dá)到有效學(xué)習(xí)目的的學(xué)習(xí)力。數(shù)學(xué)作為一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力必然對(duì)各個(gè)...

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)罷?？蒲械墓麑?shí)是美好的，所以我們要認(rèn)真專(zhuān)心做好過(guò)程性研究，不積跬步不到終點(diǎn)。2022年3月14日下午，福建省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度專(zhuān)項(xiàng)課題《聚焦意義建構(gòu)的高中語(yǔ)文深度閱讀教學(xué)研究》研討會(huì)如期進(jìn)行，課題成員們?cè)谖倚?huì)議室就課題階段性?xún)?nèi)容進(jìn)行了熱烈的研討。課題主持人高艷紅老師首先和課題成員們分享了《回應(yīng)課堂革命的挑...

福州市教育信息技術(shù)2020年度研究課題《基于STEAM教育理念在跨文化交際中培養(yǎng)批判性思維的實(shí)踐研究》（立項(xiàng)號(hào)：FZDJ2020A14）研討會(huì)于2022年3月11日在福州高級(jí)中學(xué)美志樓（第六會(huì)議室）舉行。課題主持人廖成鑾老師深度解讀課題關(guān)鍵理論：STEAM教育理念倡導(dǎo)科學(xué) (Science) 、技術(shù) (Technology) 、工程 (Engineering) 、藝術(shù) (Art) 、數(shù)學(xué) (...

2022年3月9號(hào)下午，數(shù)學(xué)組召開(kāi)課題研討會(huì)，近年來(lái)數(shù)學(xué)組以課題研究為抓手，多項(xiàng)課題省市獲得立項(xiàng)，從學(xué)科的各個(gè)層面予以深度研究。市級(jí)課題《基于核心素養(yǎng)的GeoGebra數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》的主持人賴(lài)曉輝老師介紹了課題的主要研究方向和目前課題研究的進(jìn)展，與會(huì)的老師交流了日常教學(xué)中使用GeoGebra數(shù)學(xué)軟件進(jìn)行課堂教學(xué)的心得體會(huì)和成績(jī)，課題旨在借助數(shù)學(xué)軟件GeoGebra創(chuàng)建一套高中數(shù)學(xué)實(shí)...

2022年3月9日下午，英語(yǔ)教研組福建省教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題《課改背景下體裁教學(xué)法在高中英語(yǔ)讀寫(xiě)中的實(shí)踐研究》新學(xué)期工作暨結(jié)題籌備研討會(huì)在校第六會(huì)議室順利召開(kāi)，課題組全體成員參會(huì)。研討會(huì)上，課題組通過(guò)PPT展示，結(jié)合各自崗位工作，圖文并茂地對(duì)一年半以來(lái)的研究工作以及下一階段的工作計(jì)劃做分享與交流。課題組負(fù)責(zé)人，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)吳國(guó)艷老師從課題的研究背景 、研究目的與意義、研究途徑、研究成果及反思...

我校語(yǔ)文組是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)績(jī)好的隊(duì)伍。踔厲奮發(fā)時(shí)代，老師們意識(shí)到“教而不研則淺，研而不教則空”，積極以省市課題研究作為契機(jī)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)研究，積極參與課程改革、教學(xué)方法等方面的研究。2022年3月8日下午，語(yǔ)文組教師開(kāi)展福州市教育科研基地校專(zhuān)項(xiàng)課題《基于核心素養(yǎng)的高中文言文深度教學(xué)實(shí)踐研究》課題研討會(huì)。課題主持人林潤(rùn)瑜書(shū)記結(jié)合...

我校重視教科研發(fā)展，堅(jiān)持以課題引航為教育提質(zhì)賦能，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究，在課題立項(xiàng)上捷報(bào)頻傳，2021年共有12項(xiàng)課題獲得省市教科研部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)，其中省級(jí)立項(xiàng)9項(xiàng)，市級(jí)立項(xiàng)3項(xiàng)。2021年12月17日下午，我校舉行《信息技術(shù)融合下的錯(cuò)題管理方式及教學(xué)方法探究》等10項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)的評(píng)審專(zhuān)家有福建省中小學(xué)教學(xué)名師駱志煌校長(zhǎng)、福州市林松名師工作室領(lǐng)銜名師林松老師等。課題研究既涉及到新...