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教研動(dòng)態(tài) 為進(jìn)一步加快福建省示范高中建設(shè)學(xué)校的建設(shè)，提升教師職業(yè)素養(yǎng)，順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的趨勢(shì)，駱志煌校長積極倡導(dǎo)全校開展建設(shè)學(xué)習(xí)共同體活動(dòng)，我校教師聞風(fēng)而動(dòng)積極響應(yīng)，志同道合者獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，目前首批學(xué)習(xí)共同體建設(shè)團(tuán)隊(duì)已有6個(gè)項(xiàng)目提出申報(bào)。9月15日我校舉辦了福州高級(jí)中學(xué)“學(xué)習(xí)共同體”點(diǎn)評(píng)會(huì)，為本批次申報(bào)的項(xiàng)目作精細(xì)化點(diǎn)評(píng)，為活動(dòng)的順利開展領(lǐng)航護(hù)航，會(huì)議由教科室紀(jì)業(yè)主任主持。駱校長首先指出學(xué)習(xí)共同體的意義...
2022-09-17
2022年9月13日上午，福建師范大學(xué)等高校的學(xué)科教學(xué)碩士生和化學(xué)學(xué)科本科實(shí)習(xí)隊(duì)的師生，以及閩江學(xué)院的跟崗教師齊聚我校，參加入校培訓(xùn)會(huì)。會(huì)前，黃閩晶老師帶領(lǐng)大家致禮至圣先師孔子像，參觀兩座省級(jí)文保美志樓和力禮堂，感受百年校園煥發(fā)文脈賡續(xù)的新活力。在天寧勝景浮雕前，黃老師講述了從天寧山更名煙臺(tái)山的歷史變遷以及文人名士在此活動(dòng)的蹤跡。大家從校園景觀中直觀領(lǐng)會(huì)福高“傳統(tǒng)名校文化傳承與社會(huì)責(zé)任教育”...
2022-09-15
根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2022年福州市中小學(xué)（幼兒園）新師考核大比武活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單的通知》，我校兩位參賽教師獲得佳績，林霞玉獲一等獎(jiǎng)（高中數(shù)學(xué)組第1名），陳雯昕獲二等獎(jiǎng)（高中英語組第2名），特此致賀！我校致力于實(shí)施“立體異質(zhì)”校本培訓(xùn)規(guī)劃，設(shè)置不同層次的立體研修平臺(tái)，分類推進(jìn)，磨礪青年教師，助推骨干教師，打造名師，達(dá)成教師的異質(zhì)化發(fā)展目標(biāo)。此次比賽佳績正是我校強(qiáng)化校本研訓(xùn)，提高教師的理論與...
2022-09-15
習(xí)近平總書記指出“科技是關(guān)鍵，信息是靈魂?！碑?dāng)前教育信息化的內(nèi)涵不斷深化，為探索信息時(shí)代背景下教育治理的新模式，教育部陸續(xù)發(fā)布了《中國教育現(xiàn)代化2035》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022年）》等政策，以期加強(qiáng)教育信息化從研究到應(yīng)用的系統(tǒng)部署、縱深推進(jìn)。信息化時(shí)代對(duì)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，對(duì)教學(xué)的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，向教師提出了新的目標(biāo)。我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標(biāo)...
2022-09-07
我校郭彩鳳老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度常規(guī)課題《基于學(xué)科育人理念的高中英語讀寫教學(xué)實(shí)踐研究》于2022年8月順利結(jié)題，證書編號(hào)：2022-0472。課題響應(yīng)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》中提出的“德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善，立德樹人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。”精神，以《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》為準(zhǔn)繩，基于“...
2022-09-01
2022年8月，我校英語教研組吳國艷老師主持的福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2022年度常規(guī)課題《課改背景下體裁教學(xué)法在高中英語讀寫中的實(shí)踐研究》順利結(jié)題，證書號(hào)：2020-0197。該課題探索新課改，適應(yīng)新高考。基于《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017版）提出的由主題語境、語篇類型、語言知識(shí)、文化知識(shí)、語言技能和學(xué)習(xí)策略等六要素構(gòu)成的課程內(nèi)容以及英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，依托已有的課題研究實(shí)踐，繼續(xù)深入...
2022-09-01
為貫徹《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程執(zhí)行辦公室關(guān)于做好2021年全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作總結(jié)和2022年工作安排的通知》的要求，國家能力提升工程執(zhí)行辦于2022年8月25日—26日開展2021年能力提升工程2.0典型案例線上展播活動(dòng)。此活動(dòng)旨在廣泛宣傳能力提升工程2.0的典型成果，加強(qiáng)各地之間的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流，發(fā)揮優(yōu)秀實(shí)踐的輻射作用。福州高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)組信息技術(shù)2...
2022-08-29
為貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》和全國、全省、全市教育工作會(huì)議精神。根據(jù)《福州市教育局關(guān)于組織開展2022-2025年新一輪基礎(chǔ)教育教師崗位大練兵和教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)通知》（榕教人〔2022〕7號(hào)）、《關(guān)于開展福州市中小學(xué)（幼兒園）優(yōu)秀基本功新教師評(píng)選活動(dòng)預(yù)通知》等文件要求，為進(jìn)一步加快新教師的專業(yè)成長，提升新教師的教育教學(xué)能力...
2022-08-04
根據(jù)《關(guān)于公布 2021 年全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0 典型案例評(píng)選結(jié)果的通知》，本次評(píng)選經(jīng)形式審查和專家評(píng)審等程序，選出的典型案例切實(shí)反映了能力提升工程 2.0 的優(yōu)秀實(shí)踐，具有真實(shí)性、代表性與示范性。我校數(shù)學(xué)組信息技術(shù)2.0案例《GeoGebra在線數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)打造智慧教學(xué)》，入選2021 年全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 2.0信息化教學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀典型案例。
2022-07-23
2022年7月10日，為發(fā)揮我校名師示范輻射作用，搭建促進(jìn)青年教師成長的平臺(tái)，福州市林松名師工作室在我校開展專題研修活動(dòng)。本次活動(dòng)主要針對(duì)新高考背景下的復(fù)習(xí)備考與教學(xué)評(píng)價(jià)，活動(dòng)由工作室領(lǐng)銜名師福州高級(jí)中學(xué)林松老師主持，工作室成員們積極參與，潛心研思核心素養(yǎng)，攜手共話高三教學(xué)?；顒?dòng)伊始，福州第四中學(xué)鐘穎老師開展《基于高考命題趨勢(shì)的備考方向解析—2023屆高三復(fù)習(xí)建議》的主題研討，她由淺入深地分...
2022-07-11
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