填報(bào)志愿實(shí)用的常識(shí)小技巧

2015年高考結(jié)束，等待成績和填報(bào)志愿成為考生和家長關(guān)注的重點(diǎn)。2015年的招生章程和往年比會(huì)有什么變化？如何讀懂招生章程呢？如何選專業(yè)？選專業(yè)應(yīng)注意哪些原則？在此盤點(diǎn)一些關(guān)于填報(bào)志愿的小貼士，供考生及家長參考。

　　一、填報(bào)志愿必讀：瞅準(zhǔn)招生章程六大關(guān)鍵信息

　　?什么是招生章程？今年和往年有何不同？

　　高校招生章程是高等學(xué)校依據(jù)我國相關(guān)教育法規(guī)和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據(jù)。教育部明確指出：“高校的招生章程是高校向社會(huì)公布有關(guān)招生信息的必要形式，其內(nèi)容必須合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范。高校的招生章程經(jīng)主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案后方能向社會(huì)公布，不得擅自更改。各高校在招生宣傳(廣告)中應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確描述本校的辦學(xué)類型、層次，使用與辦學(xué)許可證或批準(zhǔn)文件相一致的學(xué)校名稱，不得使用簡稱。學(xué)校法定代表人應(yīng)對(duì)學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。高校依據(jù)招生章程開展招生工作?！币虼?，招生章程具有很強(qiáng)的規(guī)范作用，既是對(duì)高校的一種約束，也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。

　　根據(jù)教育部的要求，今年各高校的招生章程與往年相比，增加了一項(xiàng)內(nèi)容，即要求各高校公布“招生計(jì)劃分配的原則和辦法”。

　　?章程中包含哪些內(nèi)容？去哪兒找？

　　除了以上新增內(nèi)容，招生章程中還包括：高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，層次(本科、高職或?qū)？?，辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡?dú)立學(xué)院、高等?？茖W(xué)校或高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)，預(yù)留計(jì)劃數(shù)及使用原則，專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語的要求，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等。

　　招生章程作為高校向社會(huì)公布的規(guī)范性文件，必須向社會(huì)公示。根據(jù)教育部要求，各高校要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本校招生章程上傳至“陽光高考”信息平臺(tái)(http://gaokao.chsi.com.cn)公示。大家可以點(diǎn)擊陽光高考平臺(tái)首頁招生章程欄目，關(guān)注最新發(fā)布的高校章程。此外，考生還可以從本省招辦下發(fā)的材料中查看招生章程。

　　?招生章程怎么看？

　　1.看高校情況。解讀招生章程，首先要了解院?；厩闆r，包括隸屬關(guān)系、院校性質(zhì)及層次、辦學(xué)規(guī)模、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)措施等內(nèi)容。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校，還要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分校或校區(qū)的字樣。通過這些，考生就可以對(duì)想要了解的高校有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。

　　2.看加分政策。高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自主權(quán)。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本地區(qū)的高校，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款。

　　不少高校在提檔時(shí)承認(rèn)政策加分，但在錄取時(shí)，卻按照考生的實(shí)際高考成績和報(bào)考志愿安排專業(yè)。也就是說，提檔時(shí)加分是起作用的，但在專業(yè)錄取時(shí)，很多高校是按考生實(shí)考分算，加分不起作用。如南開大學(xué)對(duì)于各省、市、自治區(qū)招生辦公室規(guī)定的加分政策，按當(dāng)?shù)卣咛釞n，但是安排專業(yè)的時(shí)候則是看實(shí)考分?jǐn)?shù)。

　　3.看投檔比例。不少考生家長誤以為只要被高校提檔，就一定會(huì)被錄取，其實(shí)這是不對(duì)的。學(xué)校審閱檔案后，少數(shù)考生檔案會(huì)因各種原因被學(xué)校退回到省招辦，即“退檔”。教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。雖然今年大多省份都已經(jīng)實(shí)行平行志愿，但院校提檔比例一般會(huì)超過100%，如考生不服從調(diào)劑，還是會(huì)有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

　　4.看專業(yè)錄取原則。從分配專業(yè)的規(guī)則方面看，專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級(jí)差三種方式。高校具體使用哪一種方式，會(huì)在招生章程中明確。

　　如南開大學(xué)的錄取原則是總分優(yōu)先，專業(yè)之間沒有級(jí)差。就是說將錄取范圍內(nèi)考生按照總分(不含政策加分)排隊(duì)，當(dāng)分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，則看是否達(dá)到了第二專業(yè)志愿錄取分?jǐn)?shù)線，依次類推直到錄取到最后一個(gè)專業(yè)志愿，各專業(yè)志愿之間不設(shè)級(jí)差。

　　考生在填報(bào)志愿的時(shí)候要仔細(xì)研究章程中的專業(yè)錄取規(guī)則，采取針對(duì)性的策略。

　　5.看單科成績要求。高考錄取時(shí)，有些高校對(duì)已投檔的考生在安排專業(yè)時(shí)有單科成績的要求，主要有幾種方式：1.單科成績?cè)瓌t上應(yīng)達(dá)到及格水平。2.單科成績必須達(dá)到某一分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。如外語類專業(yè)對(duì)考生英語成績的具體要求，經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)成績的具體要求等。3.總分相同且填報(bào)專業(yè)相同的進(jìn)檔考生分配專業(yè)時(shí)，看某一科成績優(yōu)先排序。

　　6.看身體條件及其他要求。高校對(duì)考生身體狀況的要求一般分為兩種，一種是招生院校直接以《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》為依據(jù)；另一種是招生院校參照《指導(dǎo)意見》的要求，根據(jù)學(xué)校(專業(yè))的性質(zhì)、特點(diǎn)，對(duì)考生身體素質(zhì)、生理?xiàng)l件作出補(bǔ)充規(guī)定。

　　如2015年北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院招生章程中明確要求：“按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》，除患有學(xué)?？梢圆挥桎浫〉募膊⊥?，有下列情況之一者，不能被醫(yī)學(xué)類各專業(yè)錄取：色弱、色盲及其他各類不能準(zhǔn)確識(shí)別顏色者。有下列情況之一者，不宜就讀醫(yī)學(xué)類各專業(yè)：任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于800度者；一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度者；兩耳聽力均在3米以內(nèi)，或一耳聽力在5米另一耳全聾者；斜視、嗅覺遲鈍、口吃者；對(duì)化學(xué)物品有過敏反應(yīng)者?！币虼耍忌谶x擇專業(yè)時(shí)，除了依據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》外，還要認(rèn)真閱讀高校招生章程中的有關(guān)規(guī)定。

　　除了以上6條主要內(nèi)容外，各高校還會(huì)有其他方面的規(guī)定，請(qǐng)認(rèn)真閱讀。如果對(duì)招生章程的內(nèi)容有疑問，請(qǐng)直接咨詢高校招辦。

　　二、填報(bào)高考志愿時(shí)，選專業(yè)應(yīng)恪守三條原則

　　關(guān)于如何填報(bào)志愿，南開大學(xué)青年研究中心主任蔣建榮與中學(xué)高級(jí)教師李定超、鄭曉麗與我們分享了他們的觀點(diǎn)，這些都能為選擇報(bào)考高校和心儀專業(yè)、樹立合理的職業(yè)期待提供有益的借鑒。

　　一要了解專業(yè)內(nèi)涵。在選擇專業(yè)時(shí)，考生應(yīng)劃定一個(gè)大致的專業(yè)范圍，明確大方向后，還應(yīng)當(dāng)深入了解專業(yè)內(nèi)涵。所謂的專業(yè)內(nèi)涵一般包括：專業(yè)名稱、課程設(shè)置等方面內(nèi)容。

　　二要結(jié)合興趣愛好。說到考生高考志愿填報(bào)，人們對(duì)專業(yè)總有好與差之說，其實(shí)專業(yè)無所謂好壞，只要是感興趣、符合自己的個(gè)性特點(diǎn)、能夠發(fā)揮自己長處的就是好專業(yè)。考生在選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)有意愿在未來繼續(xù)深入了解、研究的某個(gè)方面，并且對(duì)自己興趣愛好對(duì)應(yīng)的職業(yè)有一定了解，而不是憑一時(shí)的頭腦發(fā)熱。

　　三要了解就業(yè)方向。即對(duì)擬選的專業(yè)畢業(yè)以后能去哪些行業(yè)工作，能夠做什么，但也要注意不能把就業(yè)去向作為選專業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槭聦?shí)上人們所猜測的就業(yè)方向與實(shí)際情況相差是很大的。所以，在上大學(xué)前填報(bào)志愿時(shí)，切實(shí)做到量體裁衣，慎重地選擇一個(gè)適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。

　　三、2013年畢業(yè)生人數(shù)最多的10個(gè)本科專業(yè)

　　根據(jù)全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2013年國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)等10個(gè)普通高校本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都超過10萬人。這一數(shù)據(jù)對(duì)高考考生選擇專業(yè)具有一定的參考價(jià)值。

　　四、教育部公布近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單

　　去年10月，教育部高教司公布了近兩年（2012、2013年）全國和分省的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單。