|
為打通高考最后一公里,提升福州市高三歷史學科的備考質量,為福州學子保駕護航,增強應對新高考背景下復習備考工作的針對性和實效性,2024年5月9日上午,福州市高三歷史學科會議在我校力禮堂順利召開。來自福州市區(qū)和八縣的高三歷史教師踴躍參加。本次會議由福州市教育研究院高中歷史教研員翁瑩老師主持。
福州教育研究院歷史學科教研員翁瑩老師作了《沖刺階段歷史復習策略——高三歷史4月市質檢質量分析》的專題講座,她肯定了福州高級中學在本次市質檢中取得的好成績,通過學術熱點結合剛剛結束的學科市質檢詳實的數(shù)據(jù)解讀成績背后的問題,鼓勵教師通過提供專題資料、完善知識結構、調整答題技巧和心態(tài)等方式讓學生在沖刺階段的答題發(fā)生質變,并做了詳實又確切的案例示范,寄望老師們充分用足一個月復習時間,做好最后一公里的陪跑,全力以赴,決戰(zhàn)高考。
泉州七中的蕭卿賢老師作《新高考背景下歷史學科的解題素養(yǎng)——以2023年高考福建省歷史卷為例》專題講座,講座主要闡述了新課程背景下,高考歷史學科五大素養(yǎng)能力的考查在命題、解題過程中的進一步細化,這就要求教師注重對學生培養(yǎng)與之相適應的解題素養(yǎng)。蕭老師以2023年高考福建省歷史卷為例,娓娓闡釋每道題所蘊含的素養(yǎng)能力要求并對考題做了分析反思,展現(xiàn)了極高的命題智慧及反思展望教學的能力,值得一線教師學習借鑒。
兩場講座既有理論又迎合一線教師實際教學的迫切需求,簡練又精辟,剖析問題、提供策略,全程“干貨滿滿”,老師們紛紛表示獲益匪淺。
靶向發(fā)力,蓄勢待發(fā),沖刺高考。本次學科會議為高三歷史學科的備考工作提供了有力的指導和支持。預祝2024年福州高考再創(chuàng)佳績!