崗位練兵丨2023-2024學(xué)年市級(jí)教學(xué)開放周報(bào)道?心理健康學(xué)科公開教學(xué)和教育論壇

妙趣橫生展風(fēng)采，啟智賦能共成長(zhǎng)。2023年12月1日下午，福州高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年市級(jí)開放周心理健康學(xué)科活動(dòng)暨福州市心理教師崗位培訓(xùn)活動(dòng)在福州高級(jí)中學(xué)力禮堂拉開了帷幕，來(lái)自福州市區(qū)的150多名心理教師共聚一堂?；顒?dòng)中，福建省心理名師工作室領(lǐng)銜名師、福州高級(jí)中學(xué)的陳菡老師開設(shè)了一場(chǎng)妙趣橫生、深度貼合學(xué)生心理需求的市級(jí)公開觀摩課——《探秘情緒背后的“內(nèi)心戲”》。

本節(jié)課以薩提亞冰山理論為理論依據(jù)，以新穎的趣味游戲?qū)?，采用層層遞進(jìn)的方式，讓學(xué)生通過(guò)對(duì)原創(chuàng)動(dòng)畫以及視頻案例的思考與討論，意識(shí)到情緒覺(jué)察的重要性。所用案例均取材于日常生活中高中生關(guān)注度非常高的話題，本課的意義在于“喚醒”學(xué)生去探索情緒源的意識(shí)，從表層情緒深入到深層情緒，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)情緒背后的需要，聆聽(tīng)自己和對(duì)方內(nèi)心真實(shí)的聲音，從情緒源入手去思考更有效的行為，通過(guò)“看見(jiàn)”情緒賦予自身成長(zhǎng)的力量，為實(shí)現(xiàn)人際間積極的情感反應(yīng)奠定基礎(chǔ)。

在課后研討活動(dòng)中，兩位心理專家，來(lái)自福州教育研究院的王心紅老師和福州八中的謝維興老師以及現(xiàn)場(chǎng)的心理老師們積極點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為本節(jié)課是一堂妙趣橫生、精彩且具有濃厚心理味的觀摩課，課程設(shè)計(jì)脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)，邏輯性強(qiáng)，案例均引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈共鳴，學(xué)生發(fā)言踴躍，師生互動(dòng)歡樂(lè)，課堂氣氛熱烈；教師極具親和力，思維敏捷，功底深厚，善于啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的回答能夠很好地給予即時(shí)反饋，并提煉精華適當(dāng)予以升華，擅長(zhǎng)激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生體驗(yàn)感強(qiáng)，主體性充分展現(xiàn)。專家和老師們指出本節(jié)課主題“貼心”、過(guò)程“動(dòng)心”、形式“有心”、結(jié)果“入心”，并以此展開對(duì)構(gòu)建“走心”課堂的思考，并從團(tuán)輔延伸到個(gè)輔，針對(duì)學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及輔導(dǎo)措施進(jìn)行研討，在此過(guò)程中老師們各抒己見(jiàn)，在思維火花的相互碰撞中啟迪智慧、收獲成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)為福州市的心理教師們搭建了一個(gè)互相研討、探索、交流的平臺(tái)，充分發(fā)揮省心理名師工作室的輻射和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)心理健康教育教學(xué)的深度融合交流。福州高級(jí)中學(xué)心理健康教育工作也將以此為契機(jī)，以科學(xué)、積極、溫暖的姿態(tài)提升心理健康教育的實(shí)效性，為學(xué)生點(diǎn)亮人生，護(hù)航成長(zhǎng)。