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2023年10月27日下午,貴州省教育廳2023年國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣高中學校教師培訓項目(國培)生物學科教研活動在福州高級中學舉行,福建教育學院陳欣教授、高愷旻博士一行帶隊蒞臨我校進行研修活動。
第一節(jié)課由福州八中劉國偉老師開設,他以必修二《揭示遺傳信息傳遞的中心法則》為主題進行高三專題復習,帶領(lǐng)學生回憶了中心法則的提出及發(fā)展的主要過程,以此引發(fā)學生思考并討論遺傳信息的傳遞規(guī)律。
第二節(jié)課,由我校生物組黃巍老師開設實驗觀摩課——必修一《綠葉中色素的提取和分離》。黃巍老師通過有趣的“植物工廠”引發(fā)學生聯(lián)想與思考,結(jié)合剛剛學習過的細胞器——葉綠體,引出本節(jié)課的目的:提取分離植物葉片中的色素,并觀察色素吸收光譜。黃巍老師在教材原有的實驗基礎(chǔ)上進行了改進,采用多種葉片作為實驗材料,豐富了實驗流程與結(jié)果,同時創(chuàng)新地采用了聚酰胺薄膜作為層析材料,并使用無水乙醇代替原有的層析液進行色素的分離,讓實驗更加安全。不僅如此,課前學生已在勞動課上制作了簡易光譜儀,可以觀察綠葉中的色素條帶,豐富了課堂的學生活動,展現(xiàn)了跨學科實踐的魅力。
兩節(jié)課后,我校生物組正高級教師林松老師作了題為《基于學習進階理論的單元教學設計》的專題講座,林松老師從學習進階理論入手,強調(diào)了課程標準中“核心概念”的重要性,并對兩節(jié)示范課進行了點評。劉國偉老師以問題導學,以大量的提問和學生互動串講高三復習課,充分培養(yǎng)了學生的科學思維;黃巍老師實驗教學過程條理清晰,實驗改進方案極佳,采用分組實踐的模式,通過實驗的教學與操作過程,培養(yǎng)了學生的科學思維和科學探究能力。
本次省級研修活動,兩位教師精彩的授課、專家的點評與講座有效促進了參訓教師的專業(yè)化成長,“三新”執(zhí)行力得到明顯提升。我校始終重視發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,多次開展交流協(xié)作活動,為老師們創(chuàng)設了學習、交流、互動的機會,共研共學,齊步前進。