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我校課題又有新成果,福建省教育科學規(guī)劃《普通高中寄宿生宿舍文化建設的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現場鑒定,順利結題,2019年8月獲得結題證書,證書編號2019(專項)-099。
黨的十八大提出“教育工作的根本任務是立德樹人”,從國家層面更加深入系統地考慮“面向未來教育要培養(yǎng)怎樣的人”這個根本問題。從本質來看,就是關注學生發(fā)展核心素養(yǎng)的問題。作為學生生活的主要場所和學習的第二課堂,課題響應國家要求,研究如何讓宿舍成為培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的重要陣地。
我校是歷經風雨的百年傳統名校,課題借助學校獨特不可復制的歷史文化積淀和教育思想,秉承“培養(yǎng)具有文化氣質和社會責任的福高人”的育人目標,在宿舍文化建設中以“五星級宿舍”系列評比活動為載體,以實際行動踐行“立身行己,與人為善”的教育理念,努力培養(yǎng)有文化氣質和社會責任的學生,這與學生發(fā)展核心素養(yǎng)中提出的責任擔當、健康生活、學會學習、人文底蘊等必備品格和關鍵能力高度一致。
課題以“五星級宿舍”評比活動為基石,鋪就了一條提升學生發(fā)展核心素養(yǎng)的芳香之徑?!拔逍羌壦奚帷痹u比活動涵蓋五個方面:“文明宿舍”評比培養(yǎng)學生的社會責任感,“節(jié)能宿舍”評比樹立學生的生態(tài)意識,“學霸宿舍”評比幫助學生學會學習,“最美宿舍”評比提升學生的審美意趣,“書香宿舍”評比加深學生的人文底蘊。
課題在實踐研究中,通過樹立優(yōu)秀宿舍典型,營造“立身行己、與人為善”的宿舍文化氛圍,引導學生樹立成才目標和奮斗方向,為學生提供自我發(fā)展、自我創(chuàng)新、自我實現的機會,對提升學生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學生具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力發(fā)揮了積極作用。