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光陰流轉(zhuǎn),教育初心不忘;尺素寸心,書寫黨員擔當。習近平總書記曾勉勵廣大教師:“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”,“做塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’?!卑倌甏笥?,教育為本;立德樹人,教師天職。
在中國共產(chǎn)黨成立99周年之際,為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、制度化,福州高級中學黨委將陸續(xù)推出身邊“立足本職、埋頭苦干、擔當作為”的好黨員事跡,引導廣大黨員干部群眾以身邊好黨員為榜樣,積極進取,奮發(fā)有為。
陳曉兒,第一支部宣傳委員,高三班主任,榮獲2020年“福州市教師教學技能大賽”一等獎。
從《讓夢想照進現(xiàn)實——談談我的教育夢》的演講到《學習先鋒,崗位成才》的演講,再到《我愛我的國,傳榜樣力量,筑育人夢想》的演講,每次演講,陳曉兒老師都用自己的真情打動在場的老師。
“我一直有一個教育者的追夢情結(jié)。從小就夢想著當老師,到工作后成為真正的老師,立足三尺講壇,躬耕半畝方塘,讓夢想照進現(xiàn)實,我的中國夢就是堅持我的教育夢。”陳老師回憶道。 去年10月,她走進影院觀看影片《我和我的祖國》,感悟歷史輝煌瞬間,她由衷地感嘆:“我愛我的祖國”。當天晚上她寫下《我愛我的國,傳榜樣力量,筑育人夢想》的演講稿,用深情來表達對黨、對祖國、對教育的愛。
櫛風沐雨砥礪行,春花秋雨滿庭芳。從教15年,陳老師深知教育之路也是一場接力跑,在這場接力跑中,跑好自己手中的那一棒就是給自己交上的滿意答卷。不論在第一黨支部宣傳委員的崗位上,抑或在畢業(yè)班語文教學工作上,還是在班主任德育工作崗位上,她秉承的教育信仰就是“守住教育的初心,共筑育人夢想?!?/p>
“難,太難了,到底要不要去參加呢?今年的教師教學技能大賽又到了報名時間……”陳老師擔任高三教學和班主任工作,工作任務重,而技能大賽的強度大、耗時費力又“燒腦”,確實比較“磨人”??墒瞧酞q疑后,她毅然決定參加?!安荒ヒ荒ィ趺粗雷约盒胁恍??”“不磨一磨,怎么讓自己提高?”其實早在2011年她就參加過技能大賽,當時獲得市三等獎?!皶r隔九年,我就想試試自己有沒有長進!”陳老師笑著說,“教學到了一定的年限,感覺陷入教學的瓶頸,我想要找個機會刺激一下自己,只有走出去才發(fā)現(xiàn)外面的天地有多大!”
準備比賽的過程中,她忙完常規(guī)的教學備課,安頓好女兒已是深夜。她努力學習最新的課程理念,靜心研究教材教法,虛心向同組老師求教,最終獲得2020年“福州市教師教學技能大賽”語文學科一等獎的成績。陳老師深知,在教師這個崗位上,要教學生“一杯水”,教師必須要有“一桶水”,甚至于教師可能還要是“一眼泉”。從教以來,陳老師勤勉、踏實,上進,在教育教學上努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各項比賽,曾獲得市微課比賽一等獎,教育教學論文市一等獎,班主任核心素養(yǎng)大賽市三等獎,指導學生獲“泰禾杯海峽兩岸好文章”征文比賽市一等獎等。點點滴滴播撒智慧和努力,經(jīng)年累月鑄就教育美好。
從教15年,擔任12年班主任,碰到過各種各樣的學生,作為一名教育工作者,陳老師感到任重道遠。班主任工作事無巨細,曾經(jīng)有學生因人際交往問題非常困擾,她陪著這個學生在操場一坐就是兩個小時,期間寬慰引導。曾有學生因?qū)W業(yè)壓力大產(chǎn)生厭學情緒,她幾次家訪幫助學生克服畏難情緒。曾有學生因家庭經(jīng)濟困難羞于開口,她了解情況后多方溝通為他申請困難補助。
今年突如其來的疫情使高三學子必須居家線上上課,高考延期,有的同學感到迷茫和焦慮,為了振奮士氣,她在課堂上讓學生進行“每日一句”的課前活動,讓學生談自己,談人生、談高考。只要有想說的都可以拿出來交流,學生很放松也時時得到觸動,“每日一句”竟成為網(wǎng)課期間最喜歡的環(huán)節(jié)。疫情期間,有位學生家庭情況特殊,只有一人留守在家,她時時打電話或利用QQ及時了解該生情況,噓寒問暖。復課后,她利用班會、自習、課余時間做好畢業(yè)班學生的思想引導工作和課業(yè)輔導工作。
陳老師用“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”的激情和使命擔當,成為一位“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。